2025-2026学年南昌应用技术师范学院艺术与体育学院教育发展年度报告
2025-2026学年,艺术与体育学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大及历次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记关于学校美育工作的重要论述和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神,落实立德树人根本任务,践行德智体美劳“五育并举”,紧扣学校“应用立校”发展路径与本科教学合格评估工作主线,持续推进艺体教育向全员、全过程、全方位发展,着力培养学生的爱国情怀、社会责任感、创新精神与实践能力。现将本学年艺术教育工作情况报告如下。
一、艺术教育相关机构
承担学院艺术教育工作的机构与平台包括:
艺术设计实验实训中心。承担环境设计、视觉传达设计等专业软件课程日常教学与专业技能训练任务,配套建设专业智慧教室、画室、空间创意设计室、摄影实训室、影视动漫制作实训室、工艺流程与工艺美术实训室、计算机辅助设计实训室等,满足专业实训与公共美育教学需求。
景德镇陶艺实践教育基地。围绕陶瓷文化产业链整合政校企资源,促进优势互补、资源共享,为学生陶艺创作、校外实训提供保障。
浙江横店影视城实践教育基地。围绕影视文化产业链整合政校企资源,承担专业写生、校外实训等实践教学任务。
“李双平”省级技能大师工作室。本学年成功立项,成为传统工艺美术传承与应用型人才培养的特色载体,国家级技能大师工作室申报材料已完成;工作室全年接待校级以上领导、专家参观十余次,示范带动作用初步显现。
迈跃网球俱乐部实践教学基地。校企共建,年接纳实习学生不少于20人次,支撑体育教育专业实践教学与“网球教练”微专业建设。
二、师资队伍建设
学院坚持引育并举,持续优化师资队伍结构。全院现有教职工85人,其中自有专任教师63人;高级职称教师占比提升至23.5%,硕士及以上学位教师占比达65.8%;“双师型”教师25人,博士及在读博士6人。本学年新增全国技术能手1人、江西省工艺美术大师1人,高层次人才的引领作用逐步凸显。学院与南昌工学院共建教师电子档案系统,实现师资数据动态管理与资源共享。
师德师风建设常态化推进,新学期开学与学期末各组织1次师德师风专项学习,师德承诺书签订率100%,全年未发生师德失范行为。
三、公共课程教学资源
学院承担全校公共美育与公共体育教学任务,开齐开足大学美育、公共体育课程,由艺术设计、体育教育等专业教师承担教学。课程设置兼顾普及性与选择性,开设舞龙舞狮、体育舞蹈等特色体育项目,并结合非遗进校园、艺术作品展等形式开展美育普及活动,扩大艺体教育覆盖面,服务全校“五育并举”育人体系。
四、专业人才培养
围绕应用型办学定位,学院完成5个专业教学大纲与人才培养方案修订,将实践课程学时比例提升至35%以上,强化实践育人导向。成功立项“网球教练”微专业,设置4个课程模块、招募学生25人,填补体育教育细分领域培养空白;申报共青城市现代产业学院建设点,推动专业建设与区域文创、体育产业深度对接。
本学年圆满完成218门课程教学任务,累计教学工作量28545学时,常态化开展三轮教学检查,教学档案规范度明显提升,为本科教学合格评估奠定基础。规范毕业论文(设计)全流程管理,组织指导教师研讨会、专题教研会6次,严把毕业出口质量关。
2025届443名毕业生中,391人实现就业,总就业率88.26%,困难毕业生就业率100%,高质量就业30人。
五、教学场地与场馆资源
学院统筹6个片区教学场地,场地利用率提升至80%以上;持续优化实训中心建设,完善专业机房、画室、陶艺与漆艺实训室、作品展览室等功能空间配置,并依托校外写生、陶艺、网球等实践基地延伸教学空间,为专业实训与公共艺体教学提供支撑。
六、学生文化艺术活动
学院深化“党建+实践”育人模式,构建课内实训、校外采风、社会服务、竞赛锤炼多元结合的实践体系。组织25名学生志愿者赴吉安、赣州开展姚基金篮球支教,推动体育支教常态化;组织师生赴横店影视城开展9天专业写生,联合举办“影画共生”校外作品展,展出作品280幅;成功举办2025“无界”艺术设计教学成果展,参观人次超1000人。协办春季教职工趣味运动会、教职工健步走等大型校园文体活动,丰富校园艺体文化氛围。
七、教学管理与质量保障
学院以本科教学合格评估、师范专业认证为对标,严格落实教学规范,全年调课率控制在6.04%,学生平均到课率91.03%;落实学院领导与教学督导随堂听课制度,完善教学质量监控体系,学生评教参评率达96.27%,课程整体满意度保持在95%以上。规范教材选用管理,落实“马工程”教材全覆盖要求,保障教学内容的政治性与规范性。
八、教研科研与社会服务
学院深化产教融合协同育人,与迈跃网球俱乐部共建实践教学基地,与瓷海瓷业开展技术合作,实现3项教学成果转化落地;依托技能大师工作室推进传统工艺现代学徒制培养。本学年横向课题到账经费突破300万元,签订横向课题18项;2项省级课题顺利结题,发表SCI论文1篇、EI论文1篇,获批江西省宣传思想文化领域高层次人才专题项目,科研反哺教学、服务地方的能力持续增强。
九、党建引领与思政育人
坚持党对教育工作的全面领导,深化“党建+专业”融合,严格执行重大事项党政联席会议决策制度,坚持院务公开、党务公开。常态化开展理论学习、意识形态专题教育与廉政警示教育,每季度开展意识形态风险排查;持续推进课程思政教学改革,挖掘艺体专业课程中的思政元素,将价值引领融入艺术创作与体育竞技全过程。开展全院教职工谈心谈话,广泛听取师生意见,凝聚育人合力。
十、获奖情况
本学年坚持“以赛促学、以赛促练”,将学科竞赛融入日常教学,组织师生参加各级各类赛事,累计获国家级奖项50余项、省级奖项216项,获奖学生近300人次。
体育类竞赛。全国跳绳锦标赛获4金7银2铜,跳绳项目成为学校特色优势领域;学院依托大师工作室、名师工作室培育拔尖人才,瞄准“振兴杯”等行业高水平赛事持续培育特色选手。
艺术设计类竞赛。全国大学生数字媒体科技作品竞赛获全国总决赛一等奖;在米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展、“华灿奖”等高水平赛事中持续取得突破,学生实践创新能力得到充分检验。
教师荣誉与成果。新增全国技术能手1人、江西省工艺美术大师1人;获批江西省宣传思想文化领域高层次人才专题项目1项;
以上奖项与荣誉数据以学院获奖台账及证书登记为准。


